跨境电商人才“B2B” 破解人才瓶颈的正确方式

　　日前，操叶安在杭州成立了浙江圣云通网络科技有限公司，并与浙江大学合作，在公司设立跨境电商研究生培训基地。

　　“我们让大学生接手项目的代运营，在实操中成长。”操叶安表示。他的想法与杭州诸多高校不谋而合。

　　“原来的国际贸易实务课程现在都没法教下去了。”浙江工业大学经贸学院老师王莉直言，“跨境电商是当下也是今后的发展热点，我们高校希望与企业合作，让学生通过实战锻炼提高解决问题的能力。”

　　今年4月，浙江外国语学院跨境电子商务创业学院成立，并从100余位报名的学生中选拔出44位组成首届“3+1”实验班，这些学生开学后升入大四。该实验班的课程设置以跨境电商企业实习实训为主，学校打算于9月—10月让学生在校内集中完成课程学习，11月进入企业实训，大四第二学期以毕业实习为主。

　　在对接会现场，浙江外国语学院科学技术学院副院长方美玉不停与企业负责人接洽，“我们期待与跨境电商企业紧密合作，我们需要了解企业真正的用人意愿，以便学生学以致用，学校向社会源源不断地输送人才。”

　　变合作为双赢

　　“我们与企业共建的基地，为在校学生实训所需，也为学生毕业实习所需。”浙江工业大学经贸管理学院国际贸易系主任孙林表示，“我们更希望这个基地，成为学生毕业后的就业单位。”

　　据了解，参加本次对接会的高校代表，都是亚马逊高校跨境“教师培训营”成员，他们也在思考，如何建立更深层次的校企合作关系。

　　与此同时，企业也希望更好地拥抱高校资源。

　　通拓科技谭瑜介绍说，该公司与国内某高校合作办学的“国际电商学院”于今年4月揭牌。“这个学院里，校企双方共同制定人才培养方案、共同承担课程教学，前往教学的老师都是公司的一线员工，他们把理论与实践相结合，让学生们既可以完成实习、实训过程，又可以为企业创造效益，真正实现校企双赢。”

　　听说这种创新的浸入式合作后，浙江工商大学副教授费玉莲一语中的：“让专业的人做专业的事。”孙林对此也持赞同意见，他当即与谭瑜商讨，并提出，能否派学校老师到企业挂职锻炼。