论文：中职学校电子商务实践教学方法的研究

(中国电子商务研究中心讯)摘要：当今社会，网络技术不断发展，已经迅速普及到人们的日常生活中，我国社会已经逐渐步入到网络的发展时代，网络技术要求也就越来越高。电子商务作为网络技术的一个重要的组成部分在当今社会中的发展所起到的作用也越来越大，并且成为了各大院校都争相引进的一种热门的学科，出现了一大批电子商务的专业人才。电子商务的教学与其他学科存在着非常大的不同，要适应网络技术快速的发展，在学科的特点以及课程的设置上都具有一定特殊性，在运用方面要求很高，要加强实践，在教学的过程中结合实际，培养出真正为社会发展做贡献的专业实践人才。

为了与社会发展的要求相适应，很多所中职院校也引进了电子商务这项学科，培养出能为广大的企业提供帮助的专业性的电子商务人才。电子商务的教学与其他类似的学科一样，如果不采用合理规范的教学模式和方法，就只能成为一种传播理论知识的工具，再加上电子商务更新的速度比较快和在应用上的特殊性，因此，在具体的教学过程中必须要与实际相结合，加强学生的动手实践能力和创新能力，与企业实际的需求相符合，让学生们对于电子商务精华的部分掌握得更加深刻，更利于实践。

一、在教学的过程中让学生们进行实践性的模拟

在教学的过程中运用软件来模拟实际的电子商务的运作环境，在老师的指导下让学生们进行仿真性实践模拟。老师也可以在课余时间或者课后为学生们安排一些实践的任务，帮助他们在特殊的条件下来进行实际电子商务运作活动，学生们根据他们所掌握到的科学理论知识，将自身的综合能力进行充分发挥，从而完成任务。软件模拟的平台可以对企业间实际的电子商务操作系统进行模拟操作，比如OA、ERP等，也可以通过环球资源以及阿里巴巴来进行商务平台的实际账户操作，对电子商务整个实际的操作流程充分体验，在财务、营销、供给等多个方面进行切入，让学生们可以充分体验到电子商务完整的操作流程。学生们通过仿真模拟，把自己当成职业经理人，就像处理公司的实际业务一样，处理各个业务的流程。还可以根据不同情形为学生们定义不同的角色，可以是供应商、采购商或者是业务经理，学生们要通过模拟不同的任务角色来对各个流程运作的模式进行掌握。运用这种方式，可以使学生基本功得到切实加强，使学生们实际的操作能力得到提高，为今后的实际工作积攒实践经验。

二、建立与企业间的合作关系

学校的综合实力主要就体现在能否为学生提供发展学习和实践的平台，对于电子